Novalingua | Lehrkräfte
Berufsbildungsprogramm für Spanischlehrerinnen
Sei die Fremdsprachenlehrerin, die du immer sein wolltest, und sorge dafür, dass deine Schülerinnen und Schüler vom ersten bis zum letzten Moment motiviert bleiben – mit deiner Art zu unterrichten.
Bildungsangebot
Mit dieser Präsenz-Online-Ausbildung bieten wir dir alles, was du brauchst, um:
- Die unverzichtbaren Fähigkeiten zu entwickeln, um innovativ, strukturiert und effektiv zu unterrichten.
- Die wichtigsten Konzepte der Pädagogik, Planung und Didaktik zu erlernen.
- Die nützlichsten digitalen Werkzeuge für deinen Unterricht zu kennen und zu verwenden.
Die Dauer dieses Programms ist auf weniger als drei Monate angesetzt, damit du die wichtigsten Inhalte kompakt und effizient erlernen kannst.
- Präsenz-Online.
Weitere Details zur Dauer und Organisation können nach Bedarf ergänzt werden.
- Coaching-Workshop für Bildung
- Lernprinzipien
- Spanisch für Lehrkräfte
- Entwicklung von Sprachfertigkeiten im ELE-Unterricht
- Unterrichtsplanung
- Didaktische Ressourcen für Präsenz- und Online-Unterricht
- Bürosoftware für Lehrkräfte
- Urheberrechte im ELE-Unterricht und Copywriting-Strategien.
WARTELISTE FÜR DAS PROGRAMMA
Melde dich für die Warteliste an und wir benachrichtigen dich, sobald die nmeldungen geöffnet sind.
Eröffnung am 20. März 2025
Wie wirst du lernen?
- Mit unserer innovativen und strukturierten Methode IAPA.
- Mit ergänzendem Material.
- Du entwickelst ein Abschlussprojekt, um die Zertifizierung zu erhalten.
Wie wirst du lernen?
- Mit unserer innovativen und strukturierten Methode IAPA.
- Mit ergänzendem Material.
- Du entwickelst ein Abschlussprojekt, um die Zertifizierung zu erhalten.
Was wirst du nach Abschluss des Programms gelernt haben?
- Du wirst bei der Planung deiner Unterrichtsstunden die Prinzipien des Lernens berücksichtigen.
- Du wirst ein Experte in den Besonderheiten der spanischen Sprache und ihrer Varianten sein.
- Du wirst deinen Unterricht mit dem Fokus auf die Entwicklung grundlegender Sprachkompetenzen in der Sprachaneignung planen.
- Deine Präsenz- oder Online-Unterrichtsstunden werden unvergesslich sein, dank der Implementierung neuer Werkzeuge und technologischer Ressourcen.
- Du wirst in der Lage sein, deine Stunden entsprechend den wesentlichen Phasen jeder Lerneinheit zu gestalten.
- Du wirst Urheberrechte kennen und wissen, wie du sie im ELE-Unterricht anwendest.
- Du wirst lernen, die Aufgaben des Lehrers mit den verfügbaren digitalen Werkzeugen zu vereinfachen.
- Du wirst dir der Bedeutung der angewandten Kommunikation für die Bildung bewusst werden.
Nach deiner erfolgreichen Anwendung des Gelernten wirst du die Möglichkeit haben, Teil unseres Tutorenteams zu werden
Unser Engagement
Wir garantieren dir eine innovative, strukturierte und erprobte Methode, die dir hilft, die spanische Sprache erfolgreich zu unterrichten: Deine Schüler werden vom ersten bis zum letzten Moment begeistert und motiviert sein, und du wirst deine Einkünfte steigern.
Garantie
- Wenn du nach den ersten beiden Lernsitzungen mit dem Workshop nicht zufrieden bist, kannst du eine Änderung oder eine 100
- Rückerstattung beantragen, indem du uns eine E-Mail an sendest:
info@novalingua.one
Unser Engagement
KOLLABORATORINNEN
Gilda Lobatón
Doktorin der Didaktik der Sozialwissenschaften (UCM), Romanautorin, urzgeschichten- und Gedichteschreiberin sowie Coach im Bildungs- und Literaturbereich.
Mel de los Ríos
Telekommunikationsingenieurin, tätig in einem Ingenieurbüro, aber auch Frau, Mutter, Studentin, Trainerin und vieles mehr.
Mònica Mata
Historikerin, begann als Archäologin, arbeitete dann aber für einen Verlag und blieb in dieser Branche, die sie leidenschaftlich liebt.
DIE KUNST, EINE SPRACHE ZU LEHREN
Wir teilen die Eindrücke von unseren Teilnehmerinnen nach der Teilnahme am interdisziplinären Ausbildungsprogramm für Lehrkräfte:
"Zu Beginn dieser Ausbildung war es mein Ziel, mich im Lehrbereich neu zu erfinden. Heute, nach dem Abschluss des Programms, fühle ich, dass ich viele wertvolle Werkzeuge für meine berufliche Weiterentwicklung erworben habe. Die Hauptvorteile, die ich gewonnen habe, sind die Aktualisierung in der Bildungstechnologie und das Erlernen effektiver Techniken, um meine Schüler im Unterricht zu motivieren. Die drei Bereiche, die mir am meisten gefallen haben, sind der Fokus auf ICT, die aktuellen Informationen über Spanisch weltweit und die Entwicklung von Fähigkeiten für klare und professionelle Schreibweisen."
Yeniffer Díaz Saavedra
Lehrerin, Geschichtenerzählerin, Schauspielerin.
"Vor Beginn des Novalingua-Programms war ich in meiner Komfortzone. Jetzt, nach der Ausbildung, fühle ich, dass ich einen großen Schritt gemacht habe, indem ich in die Varianten des Spanischen und die spannende Welt des ELE eingetaucht bin. Ich habe die Bedeutung des Respekts für Urheberrechte gelernt und digitale Werkzeuge kennengelernt, die mir das Unterrichten erleichtern. Der größte Vorteil, den ich aus diesem Programm ziehe, ist, dass ich mich glücklich und mit dem, was ich gelernt habe, auf dem neuesten Stand fühle. Am meisten gefallen haben mir die Praktikabilität beim Erstellen unserer Vorlagen, die Klarheit in der Organisation und Planung sowie die Wertschätzung unserer unterschiedlichen Spanisch-Varianten."
Anaí Segovia
Buchhalterin.
"Vor Beginn des Novalingua-Programms kannte ich die Welt von ELE überhaupt nicht. Jetzt, nach dem Kurs, habe ich viel mehr Referenzen zum Spanischunterricht und freue mich darauf, diesen neuen Lernweg zu gehen. Die Werkzeuge und Methoden, die uns beigebracht wurden, waren grundlegend für meine Entwicklung. Die größten Vorteile, die ich aus diesem Programm ziehe, sind Lernen und eine neue berufliche Ausrichtung. Am meisten hat mir gefallen, meine Kenntnisse in Bürosoftware zu verbessern, bereichernde Erfahrungen zu teilen und die faszinierende Welt von ELE zusammen mit Experten zu entdecken, die ihr Wissen und ihre Liebe zur spanischen Sprache in jeder Sitzung weitergeben."
Mabel Figueroa Solórzano.
Sekundarschullehrerin
"Vor dem Novalingua-Programm wusste ich nicht viel über Bürosoftware, Copywriting oder Urheberrechte. Nach Abschluss der Ausbildung kann ich jetzt meine Materialien viel schneller vorbereiten, dank der Vorlagen. Die wichtigsten Vorteile, die ich erhalten habe, sind die Verbesserung der Materialpräsentation und Zeitersparnis durch ICT. Die selbstkorrektiven Aktivitäten waren eine große Überraschung. Was mir am meisten gefallen hat, war die persönliche Betreuung, die Tutorials mit Mel und die Möglichkeit, Fragen zu stellen und Antworten über WhatsApp zu erhalten."
Margarita García de Vinuesa
ELE-Lehrerin
"Vor dem Novalingua-Programm war ich sehr daran interessiert, mehr über den Unterricht von Spanisch als Fremdsprache zu erfahren. Jetzt, nach der Ausbildung, fühle ich mich viel besser vorbereitet und sicherer, obwohl ich weiß, dass noch viel zu lernen ist. Zu den Vorteilen, die ich gewonnen habe, zähle ich den Professionalismus, der sich durch das gesamte Programm zieht, die Möglichkeit, sehr gut ausgebildete und engagierte Menschen kennenzulernen, und die Verbesserung meiner Kenntnisse über digitale Werkzeuge zur Verbesserung des Unterrichts. Am meisten gefallen haben mir die Dynamiken, die Bürosoftware und die virtuellen Werkzeuge."
Vanesa Bernuy
Sekundarschullehrerin
"Vor dem Novalingua-Programm war mein Wissen über die Welt von ELE begrenzt. Jetzt, nach dem Programm, fühle ich mich viel umfassender und ganzheitlicher informiert. Zu den Vorteilen, die ich gewonnen habe, gehört das erweiterte Wissen in Didaktik. Die drei Dinge, die mir am meisten gefallen haben, sind: die Strategien, die Dynamiken und die Möglichkeit, mit so begeisterten und lernbereiten Kolleginnen zu teilen."
Dra. Gilda Lobatón
Schriftstellerin, Bildungscoach und Lehrerin
"Vor dem Novalingua-Programm fühlte ich mich veraltet. Nach dem Abschluss fühle ich mich viel sicherer in verschiedenen Schlüsselbereichen für den Unterricht. Die Vorteile, die ich gewonnen habe, beinhalten das Erkennen verschiedener didaktischer Ressourcen, die ich im Unterricht anwenden kann. Außerdem war es großartig, mit kompetenten und toleranten Fachleuten zu arbeiten, die das Programm leiteten."
Luisa María Blümke
ELE-Lehrerin an deutschen Schulen
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